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一分至富视频

2021-06-17 | 节日作文 |

【www.guakaob.com--节日作文】

篇一一分至富视频
乡约周小燕创业致富视频-做酷比客冰激凌加盟的故事

　　2010年1月18日，中央电视台《乡约》栏目著名主持人肖东坡在深圳锦绣中华民俗文化村，对酷比客市场总监周小燕进行了专访。

　　周小燕是怎样从一个普通的农村女孩做到了酷比客公司的高层管理，又是怎样受到了包括央视在内的众多媒体的关注的？央视《乡约》栏目的专访为我们近距离的了解周小燕提供了很好的机会。

　　详情情况请见视频：乡约　周小燕　－我的命运我作主

　　准确联系方式：（来自中央电视台）
　　嘉宾：周小燕
　　电话：010-51295200
　　地址：北京市宣武区马连道路19号茶马大厦7楼701
　　邮编：100055

　　周小燕做酷比客冰淇淋加盟创业致富故事：

　　一个冰激凌店竟然这么火！这更增加了她开冰淇淋店的信心。想到做到，他不顾家人的反以想办法凑够了二万块钱，准备大干一场。经过多方考察后，她认为冰淇淋销售必须在人流量大的地方才行，加上对大学生活的熟悉，她把小店设在了一所大学的附近，取名为“酷比客” 。在一系列详细的准备之后，她的酷比客冰淇淋小店终于开张了，那一刻，她激动的流下了眼泪，可是好景不长，她自认为不错的冰淇淋竟然销售一般，像冰淇淋蛋筒、奶昔冰淇淋等等，这些在麦当劳销售很好的品种，为什么在自己的小店里就不行，为了弄清楚原因，她专门与来消费冰淇淋的顾客攀谈，了解他们的想法，经过一段时间的摸索，她终于明白了，她的小店品种太单一，口味少，吃两次就没有什么新鲜感了，同时她也明白了，要想做好生意，除了免费请顾客品尝、打折促销等手段，最重要的是冰淇淋要创新。

　　于是她又马不停蹄的学习研究新的冰激凌系列。旁边一个烤面包店的红火生意给了她很大启发，冰淇淋能不能做出烤制系列呢？她的异想天开让她兴奋和激动，经过不断的尝试，她终于做出了“冰火两重天”的“烤冰淇淋”，这种烤冰淇淋一经推出，立刻受到顾客们的热烈追捧，销售场面异常火爆，周小燕的冰淇淋小屋的生意一下子火了起来！

　　2008年，一场经济危机扑面而来，但酷比客冰激凌小店却以燎原之势迅速向全国铺开，在别家生意都萎靡不振的时候，她却一枝独秀，2009年年利近千万元，而周小燕也被冠以“冰淇淋（冰激凌）女王”而红遍全国。

　　了解更多，请见：周小燕:冰淇淋下油锅让她月赚20万

篇二一分至富视频
吴国辉：打工仔讨薪失败被逼养甲鱼致富

小学毕业后，靠开货车谋生。2007年，吴国辉借了四万元买了一辆工程车，在县城工地找活干。2008年2月3日，离春节还剩不到一周，吴国辉都不敢回家面对妻子。他在县城里开了一年的工程车，可是先前说好年底结账的老板，却怎么都联系不上了。

　　吴国辉：他就说，兄弟，你这个不要急，我说好会给你就会给你，你过两天过两天，就是这样，一过，把手机都关了，人都找不到。

　　三万多元的工钱，是吴国辉一年的心血，家里就指着这些钱过年。果然，吴国辉和媳妇一说，媳妇立马就急了。

　　危自琴：那肯定我埋怨他，人家能拿得到钱，你怎么拿不到钱。我当时就是这样骂他。他说钱钱钱，你就知道钱，我很生气，就在家里哭。

　　吴国辉：哭完之后就不理我，就是这样，弄得我心理压力越来越大。开这个车都没大意思。

　　媳妇的泪水让吴国辉越发觉得窝囊，一气之下他决定将工程车卖了，不干了。拿着四万元的卖车钱，吴国辉却很迷茫，自己小学毕业，除了开车也没有其他的一技之长，以后靠什么养家糊口呢?

　　在吴国辉的老家江西省南丰县，村民有养种甲鱼，卖甲鱼蛋的传统。吴国辉琢磨着不如就在家里养甲鱼?可是吴国辉到村里一打听，村民都劝吴国辉不要养。

　　吴水清：没底，现在行情不是很好，价格很便宜。

　　吴厚义：你养一年两年的，他没经验的，肯定亏。

　　王文峰：甲鱼价格从一斤600元跌到400，大家一下感觉跌到地板上，然后两百又跌到一百，地下有多少层都不知道。很恐惧的那种感觉。很多人都受不了，可能都忍痛离开了这个行业。

　　从1997年开始，南丰县甲鱼的行情持续低迷，价格从一斤600元跌到60多元，甲鱼蛋的价格也从20多元一个掉到几角钱一个。吴国辉现在进入甲鱼行业，等于赔钱。

　　但是，让人想不到的是，吴国辉硬是进入了这个不景气的行业，一年就靠甲鱼赚了他以前20年的收入。这都是因为吴国辉受到一个人的点拨。

　　吴国辉：老蒋。

　　那么，吴国辉是受了谁的点拨呢?

　　蒋水来，甲鱼经销商，在南丰县做了十多年的甲鱼生意。2008年5月的一天，吴国辉找到蒋水来，打听甲鱼的行情

　　蒋水来：这个种肯定要叫他们换掉，不换掉永远赚不了钱。你守着这个东西，那个蛋卖几角钱。有些人不相信，还以为我是在炒股票一样骗人的，我说从来也不骗人。

　　江西省南丰县的甲鱼养殖户主要将甲鱼蛋销往全国甲鱼的主产区浙江。吴国辉知道本地中华鳖的种蛋五角钱都很难卖出去，而蒋水来承诺的这种甲鱼的种蛋收购价格却高得有些离谱。

　　蒋水来：大小不管，只要是蛋，受了精的就拿走，3块钱一个。好多人都莫名其妙的，这个东西有这么好卖啊，我都不相信的。

　　吴国辉：他也没收一分的好处，他为什么叫我们去换种。我说老蒋这几天有空吗，有空带我浙江走一下，我们去浙江看一下那个温室里面养的什么甲鱼，比较受欢迎的。

　　吴国辉也有些质疑，蒋水来说的是真的吗?他推荐的这种甲鱼到底有什么不同呢?

　　吴国辉：当时看的就像这种体型一样，边要圆一点，背上芝麻点比较漂亮，九几年我们南丰县就养这种中华鳖。这个鱼厚度比较厚，长速比较慢，这个甲鱼跟它相差有一斤。

　　记者：这个年纪还大一点?

　　吴国辉：5到6年的吧。

　　记者：这个呢?

　　吴国辉：4年到5年的。这个中华鳖日本品系的，这种甲鱼长速快。

　　蒋水来推荐的这种甲鱼是中华鳖日本品系，因为长速快，繁殖率高，卖相好，在浙江刚刚兴起，很受浙江甲鱼养殖户的追捧。而南丰县大多数养殖户养殖的却是本地中华鳖，生长速度慢，产量低。吴国辉看好中华鳖日本品系的市场前景。

　　吴国辉：浙江温室里比较喜欢养这种中华鳖日本品系，这个长速快，我们就要跟上他们的需求了。他们养殖户，我们是养种的，我们蛋就靠浙江。

　　2008年7月，吴国辉自己拿了40多万元钱，又找来几个好朋友合伙一共凑了100多万元，以800元一亩的价格在太和镇租了50亩地，建成20多个池塘，按照十只母甲鱼，一只公甲鱼的比例，花50多万元从浙江引进一万一千只中华鳖日本品系。

　　吴国辉为了节省成本，提高甲鱼的产蛋率，都会到当地的水库或者鄱阳湖去收小鱼。

　　吴国辉：甲鱼它天生就是吃鱼的，这样喂比喂饲料更划算。因为我们喂的跟饲料喂的成本都差不多，但是我这个产蛋率高，一天喂两次，一百斤(甲鱼喂)三斤鱼。

　　吴国辉的精心照料有了收获，2009年4月，吴国辉就卖了80多万个甲鱼蛋，一年时间就赚回了40多万元，这相当于以前20年的收入。

　　妻子：心里都很高兴，这钱来得很容易。

　　蒋水来：胆子也比较大，年轻，也要有胆量，没胆量就不敢去投，投资有风险。

　　2011年的11月，吴国辉说他又有一个赚大钱的新计划。他要花六十元一斤的高价从浙江购入一批种甲鱼。吴国辉的这个举动让合伙人意见很大。

　　李瑞煌：大家都红脸了，拍桌子了。反问他，为什么养了这么多年，你怎么不一开始去放那个大的种甲鱼，现在去放呢?

　　吴德清：人家都是买一般正常的二十多元一斤，三十多元一斤的甲鱼，他突然跟我们股东说要买60元一斤的甲鱼。我们大家心里怎么觉得，人家买那么便宜，你买那么高，我们一下子想不开。

　　买卖种甲鱼，种甲鱼按照重量划分成不同级别，价格不等。

　　吴国辉：都是三斤的。

　　记者：你这价格是怎么分啊?

　　吴国辉：这两斤三斤四斤的，每种甲鱼的规格不一样，价格也不一样。

　　记者：你拿的这个呢，是多少钱一斤?

　　吴国辉：60元钱一斤的，四斤以上的，这个卖一个，一个就赚钱了。这个拿到市场上卖80元钱一斤。

　　村民：两斤的甲鱼40元一斤，三斤的50元一斤，四斤以上的60元一斤。

　　村民：一个等级相差十元钱。

　　记者：相差十元钱一个等级啊。

篇三一分至富视频
加盟富分享计划申请表内容 - 视频聊天网多人视频视频聊天室

加盟富分享计划申请表内容

2011都秀社区财富分享计划运营加盟申请表

一、申请人基础信息

注：上述申请表格填写完毕后，工作人员审核完毕，会与申请者进行简单的交流和沟通，一经确认，将进行基本的房间经营考核期，通过后，将与申请者进行《2011都秀社区财富分享计划》的协议签署

篇四一分至富视频
M1大讲堂一分钟写一步得一分

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷

（江西师大附中使用）高三理科数学分析

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

二、亮点试题分析

1．【试卷原题】11.已知A,B,C是单位圆上互不相同的三点，且满足AB=AC，则ABAC⋅的最小值为（）

→

→→

41B．-

23C．-

4D．-1

A．-

【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。解法较多，属于较难题，得分率较低。

【易错点】1．不能正确用OA，OB，OC表示其它向量。

2．找不出OB与OA的夹角和OB与OC的夹角的倍数关系。

【解题思路】1．把向量用OA，OB，OC表示出来。

2．把求最值问题转化为三角函数的最值求解。

2 2

【解析】设单位圆的圆心为O，由AB=AC得，(OB-OA)=(OC-OA)，因为

，所以有，OB⋅OA=OC⋅OA则OA=OB=OC=1

AB⋅AC=(OB-OA)⋅(OC-OA)

=OB⋅OC-OB⋅OA-OA⋅OC+OA

=OB⋅OC-2OB⋅OA+1

设OB与OA的夹角为α，则OB与OC的夹角为2α

所以，AB⋅AC=cos2α-2cosα+1=2(cosα-)2-

即，AB⋅AC的最小值为-，故选B。

→

【举一反三】

【相似较难试题】【2015高考天津，理14】在等腰梯形ABCD中,已知

AB//DC,AB=2,BC=1,∠ABC=60 ,动点E和F分别在线段BC和DC上,且, 1 BE=λBC,DF=DC,则AE⋅AF的最小值为.

9λ

【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何

运算求AE,AF，体现了数形结合的基本思想，再运用向量数量积的定义计算AE⋅AF，体

现了数学定义的运用，再利用基本不等式求最小值，体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现. 【答案】

1 1

【解析】因为DF=DC,DC=AB，

9λ2

1 1-9λ 1-9λ CF=DF-DC=DC-DC=DC=AB，

9λ9λ18λ

29 18

AE=AB+BE=AB+λBC， 1-9λ 1+9λ AF=AB+BC+CF=AB+BC+AB=AB+BC，

18λ18λ

⎛1+9λ ⎫1+9λ 2 2⎛ 1+9λ⎫ AE⋅AF=AB+λBC⋅ AB+BC⎪=AB+λBC+ 1+λ⋅⎪AB⋅BC

18λ18λ18λ⎝⎭⎝⎭

()

211717291+9λ19+9λ

+λ+≥+= ⨯4+λ+⨯2⨯1⨯

cos120︒=

9λ218181818λ18

212 29

当且仅当. =λ即λ=时AE⋅AF的最小值为

9λ2318

2．【试卷原题】20. （本小题满分12分）已知抛物线C的焦点F(1,0)，其准线与x轴的

交点为K，过点K的直线l与C交于A,B两点，点A关于x轴的对称点为D．（Ⅰ）证明：点F在直线BD上；（Ⅱ）设FA⋅FB=

→

，求∆BDK内切圆M的方程. 9

【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质，直线与抛物线的位置关系，圆的标准方程，韦达定理，点到直线距离公式等知识，考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法，是直线与圆锥曲线的综合问题，属于较难题。

【易错点】1．设直线l的方程为y=m(x+1)，致使解法不严密。

2．不能正确运用韦达定理，设而不求，使得运算繁琐，最后得不到正确答案。【解题思路】1．设出点的坐标，列出方程。 2．利用韦达定理，设而不求，简化运算过程。 3．根据圆的性质，巧用点到直线的距离公式求解。

【解析】（Ⅰ）由题可知K(-1,0)，抛物线的方程为y2=4x

则可设直线l的方程为x=my-1，A(x1,y1),B(x2,y2),D(x1,-y1)，故⎨

⎧x=my-1⎧y1+y2=4m2

整理得，故 y-4my+4=0⎨2

⎩y=4x⎩y1y2=4

⎫y2+y1y24⎛

则直线BD的方程为y-y2=x-(x-x2)即y-y2= ⎪

x2-x1y2-y1⎝4⎭

令y=0，得x=12=1，所以F(1,0)在直线BD上.

⎧y1+y2=4m2

（Ⅱ）由（Ⅰ）可知⎨，所以x1+x2=(my1-1)+(my2-1)=4m-2，

⎩y1y2=4

x1x2=(my1-1)(my1-1)=1 又FA=(x1-1,y1)，FB=(x2-1,y2)

故FA⋅FB=(x1-1)(x2-1)+y1y2=x1x2-(x1+x2)+5=8-4m，

则8-4m=

→→

,∴m=±，故直线l的方程为3x+4y+3=0或3x-4y+3=0 93

故直线

BD的方程3x-

3=0或3x-3=0，又KF为∠BKD的平分线，

3t+13t-1

,故可设圆心M(t,0)(-1<t<1)，M(t,0)到直线l及BD的距离分别为54y2-y1=

=-------------10分由

3t+15

3t-143t+121

= 得t=或t=9（舍去）.故圆M的半径为r=

953

1⎫4⎛

所以圆M的方程为 x-⎪+y2=

9⎭9⎝

【举一反三】

【相似较难试题】【2014高考全国，22】已知抛物线C：y2＝2px(p>0)的焦点为F，直线5

y＝4与y轴的交点为P，与C的交点为Q，且|QF|＝4（1）求C的方程；

（2）过F的直线l与C相交于A，B两点，若AB的垂直平分线l′与C相交于M，N两点，且A，M，B，N四点在同一圆上，求l的方程．

【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同. 【答案】（1）y2＝4x.

（2）x－y－1＝0或x＋y－1＝0. 【解析】（1）设Q(x0，4)，代入

y2＝2px，得

x0＝，

8pp8

所以|PQ|，|QF|＝x0＝＋.

p22p

p858

由题设得＋＝p＝－2(舍去)或p＝2，

2p4p所以C的方程为y2＝4x.

（2）依题意知l与坐标轴不垂直，故可设l的方程为x＝my＋1(m≠0)．代入y2＝4x，得y2－4my－4＝0. 设A(x1，y1)，B(x2，y2)，则y1＋y2＝4m，y1y2＝－4.

故线段的AB的中点为D(2m2＋1，2m)， |AB|m2＋1|y1－y2|＝4(m2＋1)．

又直线l ′的斜率为－m，

所以l ′的方程为x＋2m2＋3.

m将上式代入y2＝4x，

并整理得y2＋－4(2m2＋3)＝0.

m设M(x3，y3)，N(x4，y4)，

则y3＋y4y3y4＝－4(2m2＋3)．

⎛22⎫

2故线段MN的中点为E 22m＋3，－，

m⎭⎝m

|MN|＝

4（m2＋12m2＋1

1＋2|y3－y4|＝.

mm2

由于线段MN垂直平分线段AB，

故A，M，B，N四点在同一圆上等价于|AE|＝|BE|＝，

211

22从而＋|DE|＝2，即 444(m2＋1)2＋

⎛⎫22⎫2⎛2

2m＋⎪＋ 22⎪＝

m⎭⎝⎝m⎭

4（m2＋1）2（2m2＋1）

化简得m2－1＝0，解得m＝1或m＝－1，故所求直线l的方程为x－y－1＝0或x＋y－1＝0.

三、考卷比较

本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较，基本相似，具体表现在以下方面： 1. 对学生的考查要求上完全一致。

即在考查基础知识的同时，注重考查能力的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面检测考生的数学素养，既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度，又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平，符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则． 2. 试题结构形式大体相同，即选择题12个，每题5分，填空题4 个，每题5分，解答题8个（必做题5个），其中第22，23，24题是三选一题。题型分值完全一样。选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点，大部分属于常规题型，是学生在平时训练中常见的类型．解答题中仍涵盖了数列，三角函数，立体何，解析几何，导数等重点内容。

3. 在考查范围上略有不同，如本试卷第3题，是一个积分题，尽管简单，但全国卷已经不考查了。

篇五一分至富视频
一分钟创意视频大赛

新媒体文化艺术节系列活动之一分钟创

意视频大赛

策划书

一、活动目的以及意义

捕捉生活中的灵感，并用精炼的视觉语言概括表达，能够使当代大学生锻炼自己感悟生活提炼生活的能力，提高自身的艺术修养，培养观察能力以及创造能力，并且在此过程中提高自己的专业素养。这些素质对于学生将来的生活就业以及方方面面都有积极意义。本着庆祝建校六十周年，提高同学上述各方面素质的目的，传播学院特举办山东师范大学第一届一分钟创意视频大赛。

二、活动主题口号以及主办方

口号：追逐灵光，活化创想

主办单位: 传播学院团总支

主办方：传播学院网络信息部

三、参与者征集范围

山东师范大学长清校区各学院在读学生

四、活动阶段、时间

1、向各学院发放邀请函以及策划书——11月11日【一分至富视频】

2为下一级单位，用移动存储设备统一拷贝，作品名格式为：学院+班级+姓名+学号，然后请于A412。报名时以小组为单位，每组参赛成员1至6人不等。本策划书附报名表样张。

3,、初赛评选一定数量作品进入决赛，决赛将于11月22日与11月23日两晚举行。月21日晚7:30将会邀请进入决赛的选手于传播学院学生会会议室抽签决定决赛出赛顺序。决赛具体时间地点另行通知。本次比赛将评出优秀奖、三等奖，二等奖，一等奖，特等奖若干名，具体获奖人数视最终作品上交数而定。

4、比赛结束后，获奖作品考虑将于食堂西侧LED或者C区广场予以展播。五、初赛参赛作品注意事项

1、格式：可以为视频或动画，视频可以是分辨率较高的手机拍摄或者DV或者专业摄像设备拍摄，也可用各类媒体制作软件如3ds、Maya、AE等制作，动画可以为Flash等软件制作，最后动画或者视频统一转制为RMVB格式，方便上交与播放。【一分至富视频】

2、画面：画面比较清晰流畅，要求不影响观看和评比。

3控制在50秒至1分15秒，时长不符的作品将不予评比考虑，请注意。

4、版权：内容必须为原创，严禁抄袭，发现者将撤销比赛资格，取消本次比赛德育分奖励，并且作品以及比赛相关上交资料不予退还。

六、决赛细则

本次决赛每参赛人次共分两环节

第一环节：决赛参展作品展映

本环节将会根据抽签决定的顺序放映获奖作品，放映结束后，评委将有30秒根据各项指标（详见届时分发的评分表）打分。

第二环节：创意论述

放映完毕后，每位选手将有3分钟的时间讲述自己创意的来源与精髓，评委根据本环节的表现依据评分表评分。

最终将根据选手两个环节的平均得分总和决出名次。

七、人员配置：

传播学院网信部干事负责联络比赛参赛事宜与收取作品。

传播学院宣传部作出决赛海报并安排摄影。

传播学院女生部负责决赛时的礼仪招待。

传播学院学习部负责调动计时计分人员。

决赛将邀请传播学院辅导员老师与学生会各部部长、副部担任评委。

八、预算

邀请函——2元

策划书30份——6元

决赛招待费用——40元

九、赛后事宜

根据参赛报名表以及最终获奖情况统计德育分并发放奖状。

传播学院网络信息部 2010.11.1

山东师范大学首届一分钟创意视频大赛报名表

新媒体文化艺术节系列活动之一分钟创

意视频大赛

策划书

十、活动目的以及意义

十一、活动主题口号以及主办方

口号：追逐灵光，活化创想

主办单位: 传播学院团总支

主办方：传播学院网络信息部

十二、参与者征集范围

活动阶段、时间山东师范大学长清校区各学院在读学生十三、

1、向各学院发放邀请函以及策划书——11月11日

4、比赛结束后，获奖作品考虑将于食堂西侧LED或者C区广场予以展播。十四、初赛参赛作品注意事项

1、格式：可以为视频或动画，视频可以是分辨率较高的手机拍摄或者DV或者专业摄像设备拍摄，也可用各类媒体制作软件如3ds、Maya、AE等制作，动画可以为Flash等软件制作，最后动画或者视频统一转制为RMVB格式，方便上交与播放。

2、画面：画面比较清晰流畅，要求不影响观看和评比。

3控制在50秒至1分15秒，时长不符的作品将不予评比考虑，请注意。

4、版权：内容必须为原创，严禁抄袭，发现者将撤销比赛资格，取消本次比赛德育分奖励，并且作品以及比赛相关上交资料不予退还。

十五、决赛细则

本次决赛每参赛人次共分两环节

第一环节：决赛参展作品展映

本环节将会根据抽签决定的顺序放映获奖作品，放映结束后，评委将有30秒根据各项指标（详见届时分发的评分表）打分。

第二环节：创意论述

放映完毕后，每位选手将有3分钟的时间讲述自己创意的来源与精髓，评委根据本环节的表现依据评分表评分。

最终将根据选手两个环节的平均得分总和决出名次。

十六、人员配置：

传播学院网信部干事负责联络比赛参赛事宜与收取作品。

传播学院宣传部作出决赛海报并安排摄影。

传播学院女生部负责决赛时的礼仪招待。

传播学院学习部负责调动计时计分人员。

决赛将邀请传播学院辅导员老师与学生会各部部长、副部担任评委。

十七、预算

邀请函——2元

策划书30份——6元

决赛招待费用——40元

十八、赛后事宜

根据参赛报名表以及最终获奖情况统计德育分并发放奖状。

传播学院网络信息部 2010.11.1

山东师范大学首届一分钟创意视频大赛报名表

篇六一分至富视频
教你一分钟把照片变成视频和电子相册

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篇七一分至富视频
数富免费下载CAE全套系统高级视频

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本套课程为数富复兴民族工业计划之一，全民学会CAE——提高民族设计素质。即便你是小学初中毕业，你也能学会使用CAE进行高层次的数据分析。

总观整个国内。成千万的设计人员进行着产品的开发，但是大多都是进行简单的零件和组件设计，很少人懂得进行CAE的各种分析。而这些是国外设计师必懂的很普通的技能。例如分析一个床的受力，一个锁的结构是否合理，高温下各种模具和机床的内部力学差异，风扇的空气动力。因为不懂这些，所以国内的设计师们不敢创新。没有数据依据，只能抄袭别人的产品，其实逆向抄数是一个民族设计团队的悲哀。

数富复兴民族工业计划之一，全民学会CAE，由数富孙工主持，孙工为国内最重点大学硕士研究生毕业，目前承接美洲印度等国内外的CAE分析订单。月薪几万元收入。

CAE并非高不可测，本套教程就是CAE的入门课程，让你领略CAE的风采，走进CAE的世界。

要想取得巨大的成就，就要在速度上下功夫。产业的调整，企业稀缺行业人才慢慢都会有更多多人去知道，去追随。导致工资下调。所以，步步领先，是最重要的发展思想。目前是学习CAE的好时机，很多老板

已经意识到它的重要性。

学CAE，拿万元高薪，数富孙工教你启程！【一分至富视频】

本套教程为CAE基础，纵论CAE全球软件，入门CAE为本套的特色。

基础篇（教你三小时学会Solidworks）售价40元

第一讲 Solidworks介绍及安装 00:22:07

第二讲产品设计过程演示 00:32:50

第三讲草图绘制一 00:35:09

第四讲草图绘制二 00:21:18

第五讲从零件装配到工程图一 00:16:17

第六讲从零件装配到工程图二 00:13:47

第七讲从零件装配到工程图三 00:20:11

提高篇（进一步掌握Solidworks的高级功能）售价45元

第一讲产品的参数化设计 00:58:47

第二讲工程图的详图设计 00:48:16

第三讲装配体的配合关系 00:30:46

第四讲利用AutoCAD图生成三维模型 00:14:31

第五讲系列零件设计表的设计 00:24:47

第六讲高级圆角设计 00:12:05

第七讲放样特征设计 00:21:11

第八讲多实体概念 00:08:13

第九讲特征阵列 00:12:47

模块篇（教你掌握Solidworks的一些模块功能）售价40元

第一讲特征识别设计 00:18:56

第二讲导入模型的诊断和修复 00:13:02

第三讲模具设计 00:45:28

第四讲钣金设计 00:25:55

第五讲曲面设计 00:28:56

第六讲焊件设计 00:17:42

分析篇（教你用Solidworks做简单的结构和运动分析）50元

第一讲机构的草图设计一 00:08:08

第二讲机构的草图设计二 00:22:18

第三讲简单运动分析一 00:11:33

第四讲简单运动分析二 00:12:11

第五讲简单流体分析 00:26:38

第六讲简单有限元分析一 00:21:00

第七讲简单有限元分析二 00:16:46

模具设计，产品设计，数控编程视频教材，更多内容请看数富网站：咨询电话：15362160349 QQ：1796742437

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