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描写青松高尚品格的诗(共5篇)二年级语文青松昔阳县东关小学盟区教学设计备课表青松 文档 (2)本首诗选自陈毅同志的《冬夜杂咏》，全诗描写了大雪重压下的青松毫无畏惧、苍翠挺拔的形象，赞颂了青松坚强高洁的品格。教学这首诗的时候，我通过上一首古诗的学习方法，学生已经基本掌握了学习古诗的方法，而且《青松》这首诗通俗易懂，所以我想在这一课
4年级数学任课老师教的不好会影响以后(共6篇)四年级数学老师家长会发言稿小学四年级数学任课老师家长会发言稿各位家长，大家好！欢迎大家在百忙中抽出时间来开这次家长会，非常感谢各位家长开学以来对自己的孩子的关心和对我们工作的支持，身为数学老师、同时也是家长的我，更能深深体会您的心情。教学26年来，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活
关于孩子成长方面的文章(共2篇)关于成长的话题优秀范文关于成长的话题作文（1）成长，一个多么吸引人的字眼。为即将成长为自由“小鸟”的我，感到兴奋；为即将成为美丽“孔雀”的我感到庆幸；为即将成长为工作族的“啄木鸟”的我感到高兴……但在这漫长的成长历程中，我成长的背篓里也装满了沉甸甸的烦恼事。九岁那年，我正在上二年级。一次，放学回家后
文体活动夹球球比赛实施方案(共6篇)双人夹球往返赛活动方案开发区学校“双人夹球”比赛活动方案一 参加人员：全体二年级学生二 比赛时间：2013年10月11日第一二节课。三 比赛地点：学校操场跑道四 比赛形式：按学号，二人一组，四个班四组之间比赛，决出一二三四名。 五 竞赛规则：1、每组2人，背夹一排球。2、前进途中不得以
《观察物体》是"空间和图形"领域的教学内容,要求学生从不同方位观察简单的物体 初步把立体图形与其视图联系起来 中国招生考试网www c
教学设计是分析教学需求与问题的基础上，进一步确定解决教学问题的步骤和方案，通过评价和反馈来检验方案实施的效果，并修订完善方案，
二年级数学新课程标准(共6篇)二年级下册数学新课标要求新课标要求1、 认识计数单位“百”和“千”，相邻两个计数单位之间的十进关系；掌握万以内数位顺序表；会读写万以内的数；知道万以内数的组成，会比较万以内数的的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小。2、 会口算百以内两位数加、减两位数；会口算整百、整千数的加减法；会进行几百几十加