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二年级语文新课程标准(共6篇)小学二年级语文课标解读小学二年级语文课标解读一、总目标1．在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。2．认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养，提高文化
二年级班主任自我评价(共3篇)班主任工作自我评价《班主任工作自我评价》工作中我克服了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带领学生积极与科任老师密切配合，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮助，班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。 思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，一直以爱国心，事业心，
中小学生社会实践活动基地建设实施方案(共6篇)小学生社会实践基地系列活动方案小学生社会实践基地系列活动方案一、二年级活动目的：通过双休日亲子活动了解家务事的做法，先进的科学种田方法，让学生亲身体会改革开放之后农村的巨大变化，树立科教兴国、科教兴农的意识。同时，通过双休日系列活动增进亲子之间的感情，在一定的程度上促进学校与家庭的联系。活动内容：1
2016小学教导处集体备课计划(共6篇)2016 2集体备课活动计划尊道贵德 崇善尚信二年级语文下册集体备课活动计划朱台镇西单小学 负责人：张文玲 二○一六年二月二年级语文集体备课活动计划一、本组教师情况分析本组共有语文教师三人，其中一级教师一人，二级教师一人，未定级教师一人。教师结构合理稳定，能够做到互相帮扶、指导工作，还
高二年级英语教学反思(共6篇)高二英语阅读教学反思2013年秋高二英语阅读教学反思教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动，它能促使我们不断地反思自己的教学，进行扬弃、集优、储存，从而走向创新，让我们更成熟，使我们更完美，引导我们到达教学的更高境界。通过本人课堂教学实践并结合新课程标准要求，现将以下所得的一些教学反思与各位探讨。
小学二年级语文教学反思范文(共6篇)小学二年级语文教学反思如果你曾歌颂黎明，那麽也请你拥抱黑夜。小学二年级语文教学反思一、学生在玩 中学语文体验学习语文的快乐在识字方面这一学期学生学习用部首查字法查字典学习利用汉字的表意特点来分析字形并对认字方法有比较系统的归纳整理学生基本上都学会了运用不同的认字方法来独立识字在教学中我还注重将学
描写祖国大好河山的成语(共6篇)一,二年级用成语一、二年级成语含有数字的成语一干二净 一心一意 三心二意 四面八方 五彩缤纷 五颜六色 七上八下 八面玲珑 九死一生 十全十美 成千上万 五湖四海 九牛一毛 丢三落四 人一己百 入木三分 含有上 下的成语七上八下 上下一心 上下同心
小学二年级数学教学反思集(共6篇)人教版小学二年级数学下册教学反思(45篇)1、人教版二年级数学下册《解决问题》教学反思二年级数学下册第一单元《解决问题》这一内容，课本设置了三个例题。学生对这三个例题所呈现的各个量的关系并不陌生。因为在上学期的学习过程中已经出现需要两步才能解决的问题，这个学期重点是解决问题的方法的多样化、小括号的正
高二年级管理宣传标语(共6篇)高二年级各班标语高二年级各班标语高二1班：眼泪不是我们的答案 拼搏才是我们的选择拼一分高一分，一分成就终生 做一题会一题，一题决定命运 高二2班：少壮不努力 老大徒伤悲今天的成绩是昨天的汗水 明天的成功须今天的努力高二3班：破釜沉舟 拼它个日出日落 背水一战 干它个无怨
高二历史教学高一历史教学反思(共6篇)高二历史教学反思高二历史教学反思在本学期的教学中，我担任了高二年级六个班的历史教学工作，其中两个文科班，两个理科班，教学的进度和难度不一。从教以来，如何有效地使用历史新教材，如何使不同班级、不同层次学生能够取得良好的学习效果，是我在教学实践中不断反思的问题：一、充分做好课前准备工作在进行课堂教学之前